Desde o início do blog, estamos postando algumas matérias sobre nossas atividades, reflexões e buscando divulgar a Psicologia do Esporte. Mas, na nossa prática, percebemos que muita gente ainda não sabe o que fazemos.

Esse desconhecimento é prejudicial a quem poderia usufruir do trabalho, pois poderia estar recebendo uma ajuda profissional importante, e ao próprio psicólogo do esporte, que fica reduzido a uma imagem muitas vezes estereotipada, vinculada à clínica ou ao alto rendimento, e pode até perder oportunidades profissionais.

No entanto, falar da nossa atuação não é tão simples, pois a Psicologia do Esporte hoje tem várias possibilidades de atuação. Didaticamente, falamos em seis: esportes de alto rendimento, reabilitação, práticas de tempo livre, projetos sociais, esporte escolar e iniciação esportiva. Em alguns aspectos essas áreas se entrecruzam, em outros possuem caracteristicas bem específicas. Mas, de um modo geral, podemos traçar um esqueleto do trabalho que pode ser utilizado, adaptando-o quando necessário, a qualquer dessas áreas de atuação. Em nosso trabalho, funcionamos com diversos tipos de atendimentos e intervenções, que são comuns a diversas áreas, apenas substituindo-se o atleta pelo praticante de atividade física, por exemplo. Veja como trabalhamos:

Atendimentos individuais – seja em modalidades individuais ou coletivas, são realizados atendimentos individuais periódicos, por demanda do treinador, do atleta ou da psicóloga. A duração do atendimento varia, mas leva em média 60 minutos. O atendimento pode ser realizado na sala da Psicologia, na fisioterapia, no local de treinamento ou em qualquer outro local que seja mais viável ao atleta, visando sempre a não atrapalhar seu treinamento.

Atendimentos em grupo – aplicado às modalidades coletivas, mas quando a modalidade é individual e a psicóloga atende a vários atletas, podem ser feitos também trabalhos em grupo. Podem ser dinâmicas, filmes, palestras, avaliações, etc. Sua duração depende do tamanho do grupo, mas costuma levar entre 40 e 90 minutos.

Avaliações – a cada início de atendimento (atletas novos) ou de temporada (aplicado a atletas que já são acompanhados há algum tempo), é realizada uma avaliação psicológica. As ferramentas utilizadas vão depender do que a psicóloga achar necessário: testes psicológicos, inventários, auto-avaliações, entrevistas individuais, dinâmicas de grupo, etc. Quando se trata de um trabalho de longo prazo, o resultado das avaliações segue juntamente com relatório das atividades que foram realizadas na temporada anterior, com uma análise do que funcionou, do que não deu certo e de como foi o trabalho como um todo. Estas avaliações são fundamentais para nortear o trabalho da psicologia e para orientar a comissão técnica com relação ao perfil dos atletas, como descrito abaixo.

Elaboração de perfis e relatórios – com base nas avaliações psicológicas realizadas, são elaborados perfis psicológicos dos atletas, que resumem sua dinâmica e apontam suas principais características, com o objetivo de nortear o trabalho da psicóloga e de auxiliar o técnico com relação a como lidar com os atletas. Em modalidades coletivas, além dos perfis individuais, é elaborado também um perfil do grupo, de modo a identificar a dinâmica do mesmo, verificar o nível de coesão, de comunicação, os relacionamentos interpessoais, entre outros fatores, ressaltando os pontos a serem priorizados no trabalho.

Acompanhamento de treinos e competições – o acompanhamento de treinos in loco é fundamental, pois é no treino que o atleta passa a maior parte de seu tempo, onde interage com os outros atletas e comissão técnica, onde age de maneira mais espontânea. Assim, a psicóloga pode observar seus pontos fortes e fracos, suas características como atleta, além de poder fazer intervenções mais imediatas e diretas.

Comissão técnica – além de auxiliar a comissão técnica através de perfis e relatórios, muitas vezes o treinador ou outros membros do staff necessitam de atendimento mais focado, por estarem atravessando dificuldade com algum atleta, pela pressão da competição, ansiedade, etc. Assim, podem ser feitas intervenções durante os treinos ou em reuniões individuais. Além disso, a psicóloga também participa das reuniões de equipe, quando acontecem.